1r Batxillerat • Dilluns a dijous: 8.25 – 15.15 h. / Divendres: 8.25 – 14.25 h.
2n Batxillerat • Dilluns, dimecres i divendres: 8.25 – 14.25 h. / Dimarts i dijous: 8.25 -15.15 h.
PROPOSTA EDUCATIVA
Batxillerat
16-18
anys
2
cursos
3
línies
6
aules
ENSENYAMENT POSTOBLIGATORI
El Batxillerat es desenvolupa en diferents modalitats, de manera flexible i podent cursar diferents vies dins de cada modalitat per a poder oferir una formació més especialitzada tenint en compte els interessos professionals de l’alumnat.
Projecte lingüístic
Abarca totes les etapes educatives, enfocant-se en l’ampliació i consolidació de les habilitats lingüístiques en comunicació oral i escrita.
En Batxillerat, les assignatures s’impartixen segons el pla plurilingüe de la Generalitat. A més, els estudiants poden optar pel Batxillerat Dual, que els permet obtindre la titulació estatunidenca, millorar el seu domini de l’anglés i desenvolupar la seua autonomia i responsabilitat personal.
Metodologia
APLIQUEM ELS RECURSOS TECNOLÒGICS
Preparem l’alumnat per a la vida, ensenyant-los a llegir i comprendre les noves formes de comunicació i expressió, a tindre criteris de selecció i judici crític.
ESTEM INSERITS EN L’ENTORN SOCIOCULTURAL
Volem que la nostra acció educativa s’inserisca en l’entorn geogràfic, social, cultural, polític i eclesial.
ESPERIT CRÍTIC
Estimulem l’esperit crític perquè siguen conscients i responsables de les seues idees i desenvolupen la iniciativa i la creativitat.
Atenció personalitzada
L’acompanyament del tutor és molt valorat pels nostres alumnes, així com el Pla d’Orientació Acadèmica i Professional que pretén formar en la presa de decisions que suposa el final de l’etapa, i en l’elaboració d’un projecte personal de futur. Tot això atenent a la diversitat de cada alumne i a la seua dimensió integral com a persones.
Educació de qualitat
RESULTATS PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
La nostra experiència en la preparació dels alumnes per a les Proves d’accés a la Universitat és molt àmplia, contrastada pels resultats obtinguts curs rere curs i una garantia del treball acadèmic que duem a terme.
100 %
Percentatge d’alumnes presentats a les proves PAU de juny sobre el total d’alumnes matriculats.
RESULTATS CURS 2023-24
| Dades Comunitat Valenciana | Dades Universitat de València | Dades del col·legi | |
|---|---|---|---|
| % APTES | 97,71% | 98,95% | 98,88% |
| Mitjanes expedients | 7,74 | 7,82 | 8,2 |
| Mitjana Fase General | 6,72 | 6,78 | 6,87 |
| Mitjana Fase Específica | 8,7 |
OFERTA ACADÈMICA
Al Col·legi s’oferixen les següents modalitats de Batxillerat:
Assignatures comunes
| 1r Batxillerat | 2n Batxillerat |
|---|---|
| Llengua Castellana i Literatura | Llengua Castellana i Literatura |
| Valencià | Valencià |
| Anglés | Història del món contemporani |
| Educació Física | Anglés |
| Filosofia | Filosofia |
| Religió | Matemàtiques II- Matemàtiques Aplicades II |
Assignatures de la modalitat de Ciències / Tecnologia
| 1r Batxillerat | |
|---|---|
| CIÈNCIES | TECNOLÒGIC |
| Física i Química | Física i Química |
| Matemàtiques I | Matemàtiques I |
| Biologia i Geologia | Dibuix Tècnic I |
| 2n Batxillerat | |
|---|---|
| CIÈNCIES | TECNOLÒGIC |
| Química | Química |
| Biologia | Dibuix Tècnic II |
Assignatures de la modalitat de Humanitats / Ciències Socials
| 1r Batxillerat | |
|---|---|
| HUMANITATS | CIÈNCIES SOCIALS |
| Llatí I | Matemàtiques Aplicades I |
| Grec I | Economia |
| Literatura Universal | Literatura Universal/ Història Contemporània |
| 2n Batxillerat |
|---|
| CIÈNCIES SOCIALS |
| Geografia |
| Economia |
Assignatures optatives
| 1r Batxillerat | |
|---|---|
| CIÈNCIES | HUMANITATS/ CIÈNCIES SOCIALS |
| Alemany I | Alemany I |
| TIC I | TIC I |
| Tecnologia Industrial I | Llatí I (2) |
| 2n Batxillerat | |
|---|---|
| CIÈNCIES | HUMANITATS/ CIÈNCIES SOCIALS |
| Alemany II | Alemany II |
| TIC II | TIC II |
| Tecnologia Industrial II | Llatí II |
| Física | Fonaments d’Administració i Gestió |
SISTEMA D'AVALUACIÓ
Acompanyem els nostres alumnes en l’aprenentatge i el desenvolupament de les competències, valorant tant el resultat com el procés des d’una perspectiva inclusiva. Fomentem el treball col·laboratiu, la participació i l’avaluació contínua que garantixen l’èxit escolar i personal de l’alumnat.
El nostre sistema d’avaluació no sols potencia el treball diari, sinó que també ajuda els alumnes a superar dificultats fins a l’últim moment, assegurant la millor nota.
Tenim una convocatòria de pujada de nota a final de curs amb la qual els nostres alumnes obtenen les millors qualificacions per a les proves d’accés a la universitat.
ACTIVITATS I PROJECTES DESTACATS
Batxillerat Dual
ACADEMICA INTERNATIONAL STUDIES
Creat i desenvolupat per Academica Corporation, el Diploma Dual és el programa oficial de convalidació internacional de títols de batxillerat que permet als alumnes obtindre dos titulacions simultànies: la pròpia del seu país i l’ American High School Diploma.
Quan finalitzen els seus estudis, els alumnes del Diploma Dual aconseguixen la mateixa titulació que els estudiants estatunidencs en finalitzar el High School, que està reconeguda en tots els estats i en totes les universitats del món.
Al costat de la notable millora del nivell d’anglés, el Diploma Dual proporciona als alumnes un alt grau d’autonomia personal i una gran facilitat en el maneig de les noves tecnologies.
El programa s’inicia en 3r ESO i es pot finalitzar en 3 o 4 anys.
Programa AMA
ALUMNES MEDIADORS PER A LA CONVIVÈNCIA
Iniciem el Programa AMA per a enfortir la convivència escolar mitjançant la participació activa dels estudiants. Este innovador projecte té com a objectiu previndre conflictes i oferir suport en la resolució de disputes i la prevenció de l’assetjament.
Els alumnes seleccionats reben una formació especialitzada en habilitats de comunicació i mediació, impartida al llarg de set sessions coordinades pel Departament Psicopedagògic.
L’entusiasta participació dels nostres alumnes subratlla el valor del programa, evidenciat per excel·lents resultats en intervindre en situacions conflictives amb la guia de professionals.
Voluntariat
EL VALOR DE LA SOLIDARITAT, LA GRATUÏTAT I L’EMPATIA
El projecte implica que els estudiants s’involucren en treballs voluntaris destinats a ajudar a persones necessitades, amb l’objectiu de brindar-los una experiència pràctica i altruista. Busquem que els alumnes desenvolupen empatia i comprenguen diverses realitats socials, com la soledat dels ancians, les necessitats de menors en entorns desfavorits i les dificultats de les persones amb discapacitat.
A través de la reflexió en la classe de Religió i amb l’orientació dels tutors, estes experiències es relacionen amb una perspectiva evangèlica. Este projecte no sols beneficia als qui participen directament, sinó que també servix com a ferramenta per a transmetre a les generacions futures el valor de la solidaritat i la gratuïtat, contribuint així a construir un món més fratern i humà.
Viatgem
ENRIQUINT L’EXPERIÈNCIA EDUCATIVA DELS NOSTRES ALUMNES
Els viatges culturals són un moment fonamental en l’experiència dels nostres alumnes durant esta etapa educativa.
En 1r de Batxillerat, organitzem un viatge a Roma on els estudiants tenen l’oportunitat d’explorar el patrimoni històric de la ciutat, així com els llocs emblemàtics relacionats amb Santa Rafaela. Destaquem la importància de fomentar la convivència entre els alumnes, incloent-hi la integració de nous companys que s’unixen al centre durant el Batxillerat.
De Marxa
EXPLORANT TERRES VALENCIANES: NATURALESA I APRENENTATGE
Este projecte innovador de senderisme en terres valencianes combina rutes de mitjana i baixa muntanya amb activitats curriculars, fomentant la col·laboració i la companyonia entre els alumnes. El programa oferix una escapada de la rutina habitual, promovent la salut i l’esport com a alternativa enriquidora a l’oci juvenil. A més de proporcionar coneixements sobre l’entorn local, la història i la geografia valenciana, el projecte implica l’estudi pràctic de la geologia, la flora i la fauna.
S’enfortixen habilitats com l’aprenentatge actiu, l’autonomia i la iniciativa personal a través de la preparació col·lectiva, l’ús de tecnologia i la resolució de desafiaments. Els alumnes exploren diversos llocs de bellesa singular, realitzant caminades d’aproximadament 10 km en llocs com la serra d’Espadà, la Calderona, Chelva, Chulilla i altres.
Vetlada Artística
UN MOMENT DE TROBADA PER A CELEBRAR LA CREATIVITAT
La Vetlada Artística és un moment de trobada de la Comunitat Educativa on es pot assaborir el poder de la paraula, la música i la dansa, mitjançant actuacions interpretades pels nostres alumnes.
Esta iniciativa que va començar en 2015 pretén animar la creativitat dels nostres alumnes, així com potenciar moments de trobada extraescolar amb les famílies, els alumnes, els professors i tots aquells que vulguen compartir esta vetlada amb nosaltres. El Departament de Llengües juntament amb el Departament de Socials, des de les assignatures de Música i Informàtica, preparen esta activitat conjuntament.
TIC a l'aula
FOMENTANT LES COMPETÈNCIES DIGITALS
Els alumnes de Batxillerat compten amb Chromebooks individuals a classe, complementats amb Classroom i altres ferramentes digitals. L’objectiu principal és promoure un ús adequat de les TIC, conscienciant els estudiants sobre les seues possibilitats i responsabilitats.
La competència digital és crucial per a la participació activa en la societat actual, responent a la creixent demanda d’interactivitat en l’aprenentatge.
El Projecte Digital del Centre se centra en la formació contínua del professorat i en l’adaptació constant als avanços tecnològics i a les necessitats canviants dels alumnes.
Laboratoris
FORMACIÓ PRÀCTICA EN CIÈNCIES
En la modalitat de Ciències de Batxillerat, els nostres alumnes enriquixen la seua formació teòrica amb activitats experimentals, fent pràctiques tant en els nostres laboratoris com en els de la Universitat de València.
Jornades de donació de sang
PROMOVEM LA SOLIDARITAT I LA CONSCIÈNCIA SOCIAL
Es tracta d’un projecte per a promoure la donació de sang entre la nostra comunitat educativa com a part de l’assignatura de Biologia en 4t d’ESO i 1r de Batxillerat.
L’objectiu és promoure la solidaritat i la consciència social. A través de campanyes de sensibilització, destaquem la importància d’este acte altruista. La donació de sang es duu a terme en el col·legi, brindant als participants l’oportunitat de contribuir de manera directa. Això enfortix el nostre sentit de comunitat i solidaritat, mentres treballem junts per a fer una diferència positiva en la vida dels altres.